Planche de Rééducation des Mains pour enfants

Cette planche d’ergothérapie est un dispositif complet de rééducation conçu pour améliorer la motricité fine, la coordination et la force des mains. Destinée aux personnes en rééducation, ou nécéssitant un suivi après un AVC, une blessure ou une chirurgie, elle offre une variété d’exercices adaptés aux besoins individuels.

Description détaillée de chaque élément de la planche ergonomique :

Roue pivotante (en haut à gauche)

Cette roue en métal et plastique orange est montée sur un support pivotant.
En la faisant tourner, l’enfant découvre le principe du roulement et du mouvement directionnel.
Elle aide à développer la coordination main-œil et la compréhension des objets mobiles.

Dé vert (au centre en haut)

Ce Dé est conçu pour être tourné facilement.
Il améliore la force des doigts et la dextérité.
Il peut être utilisé pour travailler la coordination et la réaction tactile.

Pinces à linge et support (en haut à droite)

Trois pinces à linge colorées (rouge, jaune et bleu) sont accrochées à un petit support bleu.
En les manipulant, l’enfant exerce son contrôle musculaire fin et sa force de préhension.
Cet exercice imite des gestes du quotidien comme étendre le linge ou pincer de petits objets.

Fermeture éclair (au milieu à gauche)

Une fermeture éclair noire fonctionnelle est fixée sur la planche.
En l’ouvrant et la fermant, l’enfant améliore sa coordination bimanuelle (utilisation des deux mains ensemble).
Elle permet aussi de s’exercer aux gestes nécessaires pour s’habiller seul.

Ceinture avec boucle (au milieu à droite)

Une ceinture rouge avec une boucle en plastique noir permet d’apprendre à l’attacher et la détacher.
Cet exercice est essentiel pour acquérir de l’autonomie en s’habillant.
Il aide également à renforcer la coordination des doigts et la logique d’assemblage.

Engrenages (en bas à gauche)

Deux engrenages de couleurs différentes (bleu et jaune) sont fixés sur la planche.
Lorsqu’on fait tourner l’un, il entraîne l’autre, permettant d’observer la transmission du mouvement.
Cet élément stimule la curiosité des enfants et leur compréhension des mécanismes simples.

Exercice de laçage (au centre en bas)

Une petite chaussure verte avec des lacets rouges permet aux enfants de s’entraîner à nouer leurs chaussures.
Cet exercice développe la motricité fine et la patience.
Il est particulièrement utile pour apprendre un geste du quotidien important pour l’autonomie.

Horloge avec aiguilles mobiles (en bas à droite)

Une horloge en bois avec un cadran jaune et un cadre bleu.
Les aiguilles bleues mobiles permettent d’apprendre à lire l’heure de manière ludique.
Elle aide aussi à comprendre la relation entre les heures et les minutes.

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